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NON ESISTONO BAMBINI CHE AMANO DISTURBARE GLI ALTRI. NON CHIAMATELI BAMBINI DIFFICILI

Li chiamiamo spesso cosi’ perchè il loro comportamento ci costringe ad una grande fatica. Spesso pero’ tale fatica deriva dal fatto che non riusciamo ad individuare cio’ che da’ origine a certi comportamenti che rendono complicata la nostra giornata. In realtà questi bambini sono un dono prezioso perchè ci permettono di soffermarci su una questione …

” Non essere triste ”Perchè non dirlo mai ad un bambino

La tristezza come tutte le emozioni è uno strumento prezioso per vivere bene.Spesso  alcune emozioni sono considerate negative proprio come la signora tristezza, in realtà non è lei ad essere negativa quanto la sua gestione.Bisogna saperla trattare la signora ,altrimenti puo’ trasformarsi in malattia.Essa sopraggiunge quando abbiamo perso qualcosa e con la postura del nostro …

Tutoraggio tra pari: uno strumento per migliorare il rendimento e il benessere degli alunni

Personalizzare l’educazione è possibile, bisogna solo cercare le giuste strategie che si adattano alle caratteristiche della tua scuola e della tua classe. Se hai un gran numero di studenti in classe, vuoi che si sentano protagonisti del loro apprendimento e imparino in modo significativo, con responsabilità e motivazione abbiamo diverse possibilità, una di queste è …

Calmare un bambino col cellulare gli impedisce di apprendere a calmarsi da solo

Il titolo dice quasi tutto ma è bene ribadire un po ‘quello che sta succedendo. Ci sono padri e madri che si sentono così incapaci di calmare il proprio bambino da usare caramelle elettroniche: il cellulare. È un modo di dire al bambino: “Crediamo che tu non possa fare altro che prendere il trattamento per …

Il “check in” della salute emotiva: la brillante strategia di un’insegnante diventato virale

Erin Castillo, un’ insegnante di educazione differenziale, ha sviluppato una grande dinamica di comunicazione efficace che potrebbe essere replicata nelle aule di qualsiasi parte del mondo. Erin ha deciso di trasformare la sua classe in uno spazio sicuro per supportare ed educare i suoi studenti sui disturbi mentali. Lo ha fatto attraverso una strategia molto …

La voce e il tono creano un’impronta emotiva nel cervello del bambino

  La voce è uno strumento di potere nella maturazione di un bambino, è il canale attraverso il quale stabilirà non solo la lingua, ma anche il suo mondo emotivo. Mamma, parlami piano per darmi calma, così posso crescere con il tuo affetto, con il tuo buon lavoro. Mamma, parlami meravigliosamente in modo che io …

I bambini hanno bisogno di genitori felici anche se separati

Con questo intendo che nella separazione le cose andranno bene, ma che  non aiuta i bambini che tutti coloro che vivono nella stessa casa mostrano solo litigi Le separazioni sono sempre difficili, sia per la coppia che per la famiglia, così come per i bambini. Le ragioni sono molte per cui accade il divorzio, ma …

Fate giocare i bambini per migliorare la loro attenzione e la memoria

Le neuroscienze hanno confermato che l’attenzione non è un processo cerebrale unico poiché esistono diverse reti attenzionali che coinvolgono specifici circuiti neuronali, regioni cerebrali e neurotrasmettitori e che seguono diversi processi di sviluppo. Particolarmente rilevante nell’istruzione è la rete di controllo o l’attenzione dei dirigenti che consente allo studente di focalizzare l’attenzione volontariamente inibendo gli …

Per apprendere bisogna emozionarsi

Il ricercatore di neuroscienze Francisco Mora afferma che l’elemento essenziale nel processo di apprendimento è l’emozione perché puoi solo imparare ciò che ami, ciò che dice qualcosa di nuovo alla persona, che è significativo. In “Neuroeducacion”, il libro che ha appena pubblicato in Editorial Alliance, dice: “Senza emozione”, dice, “non c’è curiosità, non c’è attenzione, …

Siate felici, non c’è maniera migliore per essere dei buoni genitori

Le ferite emotive dell’infanzia possono accompagnarci alla nostra vita adulta e sono in grado di controllare il nostro comportamento e dirigere il nostro destino. Prima di diventare adulti, siamo stati tutti bambini, siamo stati condizionati, in un modo o nell’altro, dall’ambiente familiare in cui siamo cresciuti. L’adulto che siamo diventati è il risultato di esperienze …