Tra i 6 ei 16 anni, ai bambini in Danimarca viene insegnato a capire gli altri, ad avere fiducia di poter contare sugli altri. Con il mondo che si avvicina a crisi e problemi sociali di ogni tipo, le persone tendono a cercare ispirazione o idee per affrontare i propri problemi nei paesi che sembrano …
Il cervello delle madri e dei loro bambini si sincronizzano più facilmente quando la madre è felice, ha dimostrato un nuovo studio dell’Università di Cambridge. I ricercatori hanno scoperto che il cervello di madri e bambini agisce insieme in una “mega-rete” in cui le onde cerebrali si allineano, consentendo una maggiore connessione ed empatia . Ma quel livello di …
“Abbiamo tutti subito le molteplici forme di costrizione che la scuola formale esercita sui nostri corpi e sulle nostre menti. Ecco perché è importante promuovere altre forme di conoscenza, altri modi di avvicinarsi alla scuola, non solo quello che tradizionalmente abbiamo implementato nel paese in cui gli studenti sono passivi e l’insegnante è il grande …
Lucas Malaisi, psicologo e pedagogo, ha lavorato alla gestione delle emozioni nell’ambito della scuola privata e pubblica in Argentina, promuove un disegno di legge sull’educazione emotiva che è già stato approvato in alcuni paesi. “L’80% dello sviluppo di una persona dipende dalle capacità emotive. L’accento dell’educazione tradizionale era quello di aiutare a combattere l’alfabetizzazione, cosa che …
Lo psicologo Lucas Malaisi promuove da un decennio un disegno di legge nazionale sull’educazione emotiva . Perché, per lui, è urgente imparare a riconoscere le nostre emozioni? ” L’intelligenza emotiva può essere appresa al 99%, e questo è molto buono, perché non dipende dalla genetica o dall’ereditarietà “, afferma lo psicologo Lucas Malaisi , presidente della Fondazione per l’educazione emotiva …
Un viaggio nell’universo delle emozioni è stato l’invito del Dott. Rafael Bisquerra , alla conferenza “Educazione emotiva nella formazione degli studenti”, tenutasi presso l’ Università di Playa Ancha davanti a un centinaio di docenti e studenti universitari. Il professore spagnolo, specialista in Orientamento psicopedagogico, ha concentrato la sua ricerca sull’educazione emozionale a partire dalla metà degli anni ’90. Nella sua esposizione ha …
Con oltre 25 anni di ricerca e lavoro su questioni di educazione emotiva, Rafael Bisquerra, presidente della Rete internazionale per l’educazione emotiva e il benessere (Rieeb), laureato in psicologia e psicopedagogia, presenta il suo nuovo libro Educazione emotiva, 50 domande e risposte , che ha scritto insieme a Èlia López-Cassá. Gli autori presentano le 50 domande nate dai …
Direttore del RIEEB (International Network for Emotional Education and Well-being), Rafael Bisquerra è considerato uno dei massimi esperti di educazione emotiva. Inoltre, è Professore Emerito presso l’Università di Barcellona (UB), Dottore in Scienze dell’Educazione, Bachelor of Education and Psychology, fondatore e primo direttore del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica) dell’UB. Dagli anni ’90 ha …
In questa intervista, l’autore di “Escuela con Cerebro”, un blog pionieristico in Spagna sulla neuroeducazione, offre le chiavi per favorire l’innovazione in classe, tenendo conto dell’inclusione e dell’uguaglianza di tutti gli studenti. Domanda: L’immaginazione da cui nasce la creatività ha bisogno di un’educazione che la favorisca, come convergono creatività ed educazione in classe? Risposta: La …
Il cervello umano è un organo di enorme plasticità, che viene continuamente riorganizzato a livello funzionale e strutturale. Per sfruttare al massimo le sue possibilità tra i più giovani, è essenziale, secondo il neuroeducatore Jesús C. Guillén , che sia i genitori che gli insegnanti si occupino delle questioni emozionali. “Non possiamo separare l’emotivo dal …
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